¿Por qué la SEP pide que maestros dejen menos tareas?
La solicitud fue emitida con el objetivo de que los estudiantes tengan mejores resultados de enseñanza, en vez de que la carga de trabajo aumente. Ante esto la Dirección General de la Secretaría de Educación Pública publicó un documento con sugerencias para que que los docentes se centren en los aprendizajes imprescindibles de cada grado escolar y no saturen a los alumnos con deberes.
El documento donde la SEP pide que maestros dejen menos tareas, llamado «Lineamientos generales para el uso de la estrategia «Aprende en Casa», fue publicado desde mayo de 2020, pero apenas se hizo énfasis en la sección donde se indica que el programa debe enfocarse en el proceso educativo de las niñas, niños y adolescentes; sin embargo también en su bienestar emocional y de salud.
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El comunicado que se compone de 10 puntos, menciona en el punto cinco, que «Las tareas o actividades previamente asignadas por los docentes de acuerdo con el Plan de actividades para aprender en casa, podrán ser complementarias o sustitutas a las que se deriven de la visualización o uso de los componentes de la estrategia «Aprende en Casa», pero no deberán ser excesivas, ni asignadas por regla general, mucho menos ser una presión adicional a la que ya se tiene por la situación de emergencia que se vive actualmente».
De igual forma, en el punto tres, el documento hace énfasis a las limitaciones que se presentan en el acceso a Internet, por lo que la estrategia Aprende en casa, integra diversas líneas de acción:
Libro 90 respuestas claras para mamás novatas.
- Programas educativos televisados (vía canal once niñas y niños, Ingenio TV y repetidoras locales).
- Programas radiofónicos.
- Distribución de cuadernillos de trabajo en zonas rurales.
- Sitio de Internet (aprendeencasa.sep.gob.mx), donde se replican los programas TV y se dispone de acceso a otros recursos y materiales.
- Orientación telefónica por Educatel: 55 36 01 75 99 y 800 288 66 88, así como por correo electrónico: aprende_en_casa@nube.sep.gob.mx
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Además de que la SEP pide que maestros dejen menos tareas, también recalca que la «Carpeta de Experiencias no está sujeta a lineamientos o formatos específicos, ni tipo de materiales, pues todo depende de las condiciones que tenga cada familia. Se integra con las respuestas a las preguntas y las actividades que se plantean en los programas de televisión, así como de las experiencias de vida que libremente seleccionen los estudiantes».